Selbständiges Lernen begleiten

Schilf-Veranstaltung an der KBW

Dienstag, 20.März. 2007, 17.00 – 19.00 Uhr
Referent: Max Woodtli

Workshop-Ziele:

Lehrkräfte machen in der Regel viel zu viel und SchülerInnen viel zu wenig.

Die Lehrkräfte planen, recherchieren, referieren, strukturieren, visualisieren, organisieren, kontrollieren, kritisieren, evaluieren, lösen Probleme und machen vieles von dem, was eigentlich die SchülerInnen tun sollten. Die Folge dieser “Hyperaktivität” und der tradierten Belehrungskultur ist, dass sich – wen wundert’s – bei vielen Lernenden eine reine Konsumhaltung einstellt. Dass Lernende für die Anforderungen der Gesellschaft des 21. Jahrhunderts bezüglich “Eigenverantwortlichem Lernen” verstärkt gefordert und gefördert werden müssen, ist unstrittig. Gleiches gilt auch für das Erlernen grundlegender Arbeits-, Kommunikations- und Kooperationsstrategien.

Die in diesem Workshop vorgestellten Lernszenarien sollen zeigen, wie man Handlungsorientierung und Methodenlernen im Zusammenhang mit Settings des eigenständigen Lernens (z.B. Kompetenzraster) integrieren kann und wie Lehrpersonen, die zu LernbegleiterInnen und Lerncoaches werden, Lernprozesse gezielt begleiten und unterstützen können.